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    2016社區人培養社區人,基層實踐教學案例征集

    時間:2016-03-03 17:54來源:未知 作者:admin 點擊:
    社區人培養社區人 基層實踐教學案例征集 《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》要求,加強全科醫學師資隊伍建設,規范全科醫生培養工作。根據國家要求,當前亟需培養大批


    社區人培養社區人 基層實踐教學案例征集


    《國務院關于建立全科醫生制度的指導意見》要求,加強全科醫學師資隊伍建設,規范全科醫生培養工作。根據國家要求,當前亟需培養大批的社區實踐師資,推廣“社區人培養社區人”培訓模式。


    為了配合國家衛生計生委做好全科醫生社區實踐師資培養、培訓工作,在國家衛生計生委基層衛生司支持下,《中國社區醫師》雜志社開辟了“社區人培養社區人——基層實踐教學案例”專欄,為有一定社區實踐教學經驗的基層醫師提供總結教學經驗的平臺,為有志于投身社區實踐教學工作的醫務人員提供宣幫的學習平臺。

    經我社研究,現開展“基層實踐教學案例征集”活動,向全國基層醫務人員征集社區實踐教學文章,分享基層骨干醫務人員的教學體會,傳播基層衛生工作者的教學經驗。希望通過本次活動幫助各級衛生行政部門培養基層師資隊伍,提高醫療衛生服務能力。盡快實現全科醫生從“執業”到“執業并教學”的華麗轉身。


    案例征集說明

    征稿原則

    借鑒 創新 規范 實用

     

    征稿對象

    1.全國2 000余所縣級醫院、39 080所鄉鎮衛生院、8 000所社區衛生服務中心和25 000所社區衛生服務站所屬的基層醫務工作者,包括醫生、護士、預防保健人員、社區衛生管理者等。

    2.熱衷于基層教學的高等醫學院校教師、三甲級醫院從事社區醫師培訓的相關人員。

     

    征稿內容

    1.基層帶教使用的教學案例包括基層醫生在慢性病管理中遇到的案例,護士、預防保健人員、健康教育講師在社區工作中遇到的案例,以及有創新服務的案例等。案例圍繞基層醫療衛生服務機構的工作重點,以“健康”為核心,有病管病,沒病防病,突出社區衛生人員的工作特色和案例教學的特點。

    2.社區醫生授課中所應用的教學技巧、方式、思路,以及教學的重點、難點。

    3.社區醫生授課的經驗總結。

    4.社區醫生授課中發現的問題及應對處理方法。

     

    征稿要求

    1.案例所涉及的事例可以是正面的,也可以是負面的,可以是自己的,也可以是他人的。

    2.案例處理方法要符合國家有關技術規范和服務流程。

    3.標題突出,主題鮮明;案例真實、典型,有討論價值;對案例或現象的解讀與分析要觀點明確,并提出研究結論。

    4.教學感受等要深刻,有啟發、借鑒意義。

    5.注重原創,避免抄襲。

    6.字數2 000~3 500字。


    稿件審核、錄用

    1.《中國社區醫師》雜志社聘請專家負責審稿。

    審稿專家包括社區醫療領域的專家、全科醫學專家、??漆t學專家及優秀的基層醫生、護士、預防保健人員等。

    審稿形式為盲審。

    每篇稿件由≥2人審稿并提出審稿意見,反饋作者修改至專家審核通過。

    2.通過審核的稿件,將刊登在《中國社區醫師》雜志“衛計委基層實踐案例教學交流專欄”。

     

    稿件錄用待遇

    1.稿件一經錄用,將支付稿酬。

    2.案例征集到一定數量,雜志社組織專家對案例進行評選,擬將優秀案例匯編成案例集,入選案例集的文章作者可聘為案例集編委。

    3.案例征集過程中,雜志社擬組織召開案例教學培訓班,屆時將從案例征集稿件中選取優秀案例作者作為培訓班的師資。

    4.選取學術水平和在社區領域工作中表現突出的案例作者,聘選為雜志社的特約編委。

    5.對部分優秀案例作者所在單位進行采訪、報道。

    投稿聯系方式

    投稿人將稿件紙質版郵寄到《中國社區醫師》雜志社,同時將稿件的電子版發送至sqyspxb@163.com。

    地址:北京市西城區西環廣場A17層“基層實踐教學案例征集辦公室”收

    郵編:100044

    聯系人:李軍霞

    聯系電話:010-58302917;13661202957

    傳真:010-58302901


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